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第49章 徐若瑜同学，上课请不要分心！（第1页）

　　程羽走回讲台中央，清了清嗓子，沉声道：“徐若瑜同学，上课请不要分心！”

　　徐若瑜的心跳瞬间提到嗓子眼。她下意识的认为，程羽又要用“家规”那一套惩罚自己了！

　　虽然之前在补习中，蒋豪是唯一感到尴尬的人。

　　但是，现在是教室，如果施行那一套，她将在众目睽睽之下，唯一感到尴尬的人！

　　徐若瑜只能期望程羽不要在这个时候动点歪脑筋。（祈祷new）

　　“起来解读一下这首古诗。”程羽说道。

　　呼。。。。。。还好。

　　徐若瑜瞬间送了一口气，心跳稍微平静了下来，还好程羽没有提出什么奇奇怪怪的要求。

　　“夫妻搭配，教书不累！”只是接下来底下的同学纷纷起哄，教室里一时间充满了欢快的笑声。

　　徐若瑜的脸瞬间涨红起来。

　　她狠狠瞪了程羽一眼，然后开始赏析古诗，直到最后一句解释完毕，她迅速一屁股坐了下去。

　　此举引来班上不少同学窃笑。

　　“大伙儿别笑。让我们继续这个问题，像古诗分析这类题很经典！基本上用一个模板往里面套就行了，什么对比、托物言志、村托人物形象都是最基本的要点。”

　　程羽一开口，学生们就严肃起来。

　　“如果你理解并加以运用，这就是一道免费的送分题，不说拿完6分，随随便便拿个4分也不是问题。如果不这样做，你的成绩始终不会有所提高。”程羽像个老师一样摇了摇头，解释道。

　　然后，他开始板书其中一些要点知识，虽然都是课本上有的东西，但他将其更加细分了一下，变得更适合班上成绩较差但不放弃学习的同学。

　　书写完后，他挥了挥手，说道：“徐若瑜同学，再起来给同学们解释一下你通过赏析古诗看到了什么，是怎么回答问题的。”

　　“哦ˉ？哦ˇ？！哦ˊ——”同学们瞬间又露出了姨母笑。

　　屁股刚暖好凳子，没想到又得回答问题。

　　徐若瑜无奈再次起身，她用柔和的声音解释了她的思路，基本和程羽所板书的大差不差。

　　程羽适时从侧面拆解分析重点。

　　学生们听有古诗赏析，如同听八卦一样，个个都打起了精神来。

　　许春蕾表情阴沉的盯着他们两个。

　　我叫你讲课，你跑上去调情？

　　不过，由于良好的解释，她也逐渐融入了气氛。

　　“徐若瑜同学，你觉得小说赏析的要点是什么。”

　　“徐若瑜同学，你觉得这个问题的最容易出错的地方是哪儿？”